莫忘初衷

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今天找了很多人拍照

因為之前在學校也不太會有機會拍照

在學校的最後一天

好像才有正大光明拍照的理由

隨著年紀越大

相片好像越來越少

越來越不喜歡拍照

20140730-0731迎新送舊+道別

最後走在校園裡

反而很想把這一切記在腦子中

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我的高三學生今年要考大考了...

從一年級一直要他們努力...到三年級他們終於開始發憤圖強...

那種辛酸...不足為外人道...

只怕時間不夠他們用...

而且每個人超有主見...自我意識超強...

聽不見別人的建議...一味的向前衝...

衝破了頭...也滿身傷痕...

今天去陪考...

因為分成兩個學程...所以考場也分布在不同的學校...

資訊學程的感覺很有衝勁...也比較認真...

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結束了一年的風風雨雨...彭小姐終於在今天辦妥離校手續...

代表他以後跟我沒有任何瓜葛...

而且我也該放下心中的大石頭...

對於他...不敢說心中很不捨...

可是看著他這樣...身為老師的無力感...

很想相信他一定會變好...

只是如果要變好...到哪裡都一定會改善...

今天陪著她一個一個去找主任老師校長蓋章...

第一個我陪著他從頭到尾跑完離校手續...

最後還送她出校門口...

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從第一次段考之後

大家的心情開始呈現興奮狀態

首先,舉辦了小型的班遊...地點是台北動物園

20100410動物園班遊.jpg 

雖然名為班遊,但是很多人因為假日要上班無法參加,

可是我反而喜歡這樣的小出遊,大家隨意走走,

曬曬很久沒打開的腦袋...

也很感謝我的學妹來伴遊,順便幫我管學生,他真的比較有一套...

 

接著畢旅結束後,學校舉辦運動會,

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除了日本盛行之外,沒想到台灣也有...

而且專門幫小孩說話,不尊重老師,以為自己頭頂一片天。

 

有一天,學生回家告訴家長他被老師記了一節曠課,

於是家長打來興師問罪,一下說為什麼上課遲到十分鐘就記曠課,

一下說午休起來總是會耽誤一下,為什麼老師就要記曠課...

又說以前他姐姐也是因為被記曠課找導師消不掉,

於是他打給校長,校長就幫他消了...

我說,家長不好意思,老師會記曠課是因為我們班每次上那節課都會很慢到教室,

應該是要學生等老師,沒有老師等學生的,所以老師才會給他們一次警惕,全部遲到記一次曠課...

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記得以前帶幼稚園,我們也辦過畢業旅行...

帶小孩走遍恆春半島,操累他們,也操死自己...

但是過程很好玩...回憶很多...

記得人生中的第一次畢旅是去雙流還是雙溪,我忘了...

一個尚未開發的地方...我們在那裡烤肉...就這樣...

因為那一年剛好遇到火燒娃娃車的意外,我記的超清楚...於是取消了原本的畢旅...

國中的三天兩夜畢旅,我們班導前一天晚上就帶我們出發去台北,

說要看故宮的展覽,結果沒睡飽的我們,看了什麼展覽我都不記得...

只知道跟同學出去很新鮮,大家玩的很HIGH...

回來是狂洗了一堆照片...光是那些回憶就足夠深藏一輩子...

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想了很久要不要寫A同學的事情...

他是我很頭痛的一個學生

上學期轉來,態度一直都不是很好

後來慢慢的浮現出問題

像是住宿舍不假外出,找人打電話來請假

上課無精打采,總是趴睡,作業不交

學期末想當然一定是很慘

補考也沒有出現

從那時開始,只要有事情,我就是打給他的父親

幸好他的父親很明理,但是A同學不領情

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在學期末的幾週,學生給了我好多的震撼教育...

例如期末掃實習教室時,學生因為地板太滑跌倒割到手缝了15針...

某天中午,學生叫輪調班的來橋是班上的事情,讓我非常不爽的在班上面前大哭...

又,考試完的中午,學生因為自己心情不好,以為別人針對他,拳頭很大的他,

朝著人家眼睛貓下去,被打的回去看醫生,醫生說要觀察半年,害家長擔心生氣說要保留提告權...

呼~~~我還以為事情應該結束了吧...

並沒有...

期末考最後一天的早上,一進到教室就被其他老師來電說,班上女生跟別班男生在某大樓摟摟抱抱...

我真不知道現在的社會真的都這麼開放了嗎?

好歹這是學校吧....

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拔河.jpg 

 

我的孩子們

比賽前嘻嘻笑笑

一點都看不出緊張

也沒有對於勝利有任何想法

只會在上場前才看到一點點緊張

還有一點點想贏的決心

再拉起繩子那一剎那

我看見他們的認真

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我想寫一封信給我的學生,告訴他們我之前生病的時候對他們的失望與無力...

想弄清楚他們的想法,一直希望他們能有所改變...無論是秩序...整潔...還有他們的團結精神...

然而,就在我擺濫了兩個星期之後...一個英文歌唱比賽的活動讓我看見了他們的改變...

頓時發現,他們從惡魔變成了天使...

在這兩個星期中,我一直在思考自己的問題是什麼...

是因為自己給他們的要求不夠,而他們無法達到...是我的問題...

還是因為轉學生太多、住宿生的大小問題、翹課翹家的學生,導致於自己亂了方寸...

每天睡不好覺,去學校感覺只是一副軀殼,進班一點都不想說話,更不用說是笑容了...

 

當事情走到谷底,好像冥冥之中,就會有人開始指引迷津,讓事情止滑回升...

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本來今天約了5個家長,其中一個是約中午要吃飯,但是臨時打來要更改時間,

又一個說是下午有事要出門,不方便...

正好,我也覺得自己好像排了太多,剩下三個正好可以慢慢跑...

三點多到桃園先去宜霏家接她陪我一起去...

去到第一個學生家,還沒進門迎接我們的是一隻拉布拉多和一隻鬥牛犬,

嚇壞了我和宜霏...

幸好我對狗已經比較可以接受,可是對談的過程中,鬥牛犬竟然跑去騷擾宜霏,

讓他花容失色...

家長人很好,對於學校也沒啥意見,只說希望幫忙學生以後可以上大學,

希望以後的出路可以更好...媽媽還說學生說跟我很聊的來,讓我很高興...

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早在暑假一開始,學校就發下一疊A4的紙,內容是暑假必須完成12人以上的家訪,

其餘學生要以電訪完成紀錄。

我呢?一直考慮要從哪裡開始,或是到底要怎麼去做家訪...

一來我不想晚上去學生家,二來我根本不認識路,三來我只好利用星期六多跑幾家...

重點還有不能一個人去!

為什麼呢?我不確定家長是不是都很愛聊,遇到愛聊的,有人陪著去比較好脫身....

於是我今天終於開始我的家訪,我從離學校最近的社區開始...

而且我選定要家訪的對象,並不一定是特別有狀況的學生才去...

只是抱著要去學生家裡走走,跟家長閒聊而已...

我今天去的第一家,爸爸很擔心是因為女兒在學校有發生什麼事,

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從千惠那邊連過來的MBTI職業性格測試 ...

作完測驗之後,真的蠻準的耶...

而且我連適任的工作,都是我有興趣的...

分析:您的性格類型是「INFJ」( 作家型 )

        尋求思想、關係、物質等之間的意義和聯繫。希望瞭解什麼能夠激勵人,對人有很強的洞察力。有責任心,堅持自己的價值觀。對於怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對於目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。 INFJ型的人生活在思想的世界裡。他們是獨立的、有獨創性的思想家,具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑,INFJ型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高於其他的一切,包括流行觀點 和存在的權威,這種內在的觀念激發著他們的積極性。通常INFJ型的人具有本能的洞察力,能夠看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情,但靈感對於他們重要而令人信服。 INFJ型的人忠誠、堅定、富有理想 。他們珍視正直,十分堅定以至達到倔強的地步。因為他們的說服能力,以及對於什麼對公共利益最有利有清楚的看法,所以 INFJ型的人會成為偉大的領導者。由於他們的貢獻,他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼 和和睦,INFJ型的人喜歡說服別人,使之相信他們的觀點是正確的。通過運用嘉許和讚揚,而不是爭吵和威脅,他們贏得了他人的合作。他們願意毫無保留地激勵同伴,避免爭吵。通常INFJ型的人是深思熟慮的決策者,他 們覺得問題使人興奮,在行動之前他們通常要仔細地考慮。他們喜歡每次全神貫注於一件事情,這會造成一段時期的專心致志。滿懷熱情與同情心,INFJ型的人強烈地渴望為他人的幸福做貢獻。他們注意其他人的情感和利 益,能夠很好地處理複雜的人。INFJ型的人本身具有深厚複雜的性格,既敏感又熱切。他們內向,很難被人瞭解,但是願意同自己信任的人分享內在的自我。他們往往有一個交往深厚、持久的小規模的朋友圈,在合適的氛 圍中能產生充分的個人熱情和激情。

您適合的領域有:諮詢、教育、科研、文化、藝術、設計等領域

您適合的職業有:

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520除了是總統就職,還是學校特別安排的運動員進場表演的日子

本來剛剛知道這個活動的時候,

我們花了三節課討論都沒有結果,

連表演的歌曲都沒有決定,要怎麼進行練習,

而且在活動之前先是段考週,大家更是瘋狂趕課,

對於活動就先放在一旁了...

等到段考結束,除了積極討論活動內容,

我發現孩子們沒有心,只等著我給他們答案,

但是等到我把問題丟給他們,他們卻也事不關己的態度,

讓我很火大。

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行程如下

第一天

從中壢搭6:22的火車,專車直達台東已是下午3點...

第一個行程是到龍田社區騎腳踏車,邊騎邊停大概是一個半小時,

幸好我在恆春常騎腳踏車,這倒是難不倒我,我還常常超車到前面...

SDC12842.JPG 

SDC12843.JPG 

SDC12844.JPG 

SDC12846.JPG 

導遊介紹了一個綠色隧道,我還蠻喜歡的,

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最近的辦公室裡有很多很多的事情,

除了每天為了學生的事情,忙到天翻地覆,

還要為學校交辦的事情忙得不可開交。

只是感觸很深的是,A老師因為班上同學的事情,

在辦公室裡痛哭,明明是學生有問題,

但是家長卻到學校威脅老師,打電話給記者,

一直認為是老師找學生麻煩,

隔天,家長說學生在家鬧自殺,又把責任推給老師,

老師又不是神,又要老師管,又要老師教,

多要求了一些就說壓力太大,這社會到底怎麼了?

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今天上到第八節時,其實我很累,看得出來學生也累了,

可是我們還要考試,還要上課,還要繼續這些很無聊又無謂的例行公事,

突然有學生一直看窗外,而且是接著走到窗邊,

問他在看什麼也不說,於是我也走到窗邊,原來是彩虹啊...而且好像是兩道耶...我這樣說...

結果學生就衝到窗邊,開始大呼小叫的欣賞著美麗的彩虹,

我也突發奇想的說,聽說看到兩道彩虹的人會很幸運,我忘了我是不是真的聽過這件事?

說完,更多學生興奮的跑到窗邊,幸好這時沒有巡堂的人,偶而這樣放鬆一下也不錯。

而且學生跑到另一個景觀更好的地方,跟我說,老師這裡看得更清楚...

 

 

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每到下學期,我就會多出很多工作,
像是整理照片作畢業紀念冊,
企劃畢業典禮流程,
訓練畢業生唱畢業歌,
盯各班表演的舞蹈,
一直到畢業典禮前來要忙佈置,
這些工作大概會讓我從三月之後就不得閒,
不過,看到畢業典禮那天家長的捧場,
以及孩子們精采的表演,
一切辛苦都是值得的。

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一到學校,看著老大的臉苦哈哈,
因為外面下著滂沱大雨,
但是小朋友管你下雨還是出太陽,
非常準時的到校,
而且心情異常興奮,
雖然老師們在心裡偷偷高興終於不用曬太陽,
但是下雨天出門出了多了一些危險,
每個小朋友的身體又是何等尊貴,
根本禁不起被雨淋濕,
隔天勢必又是一堆人要請假。

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今天下午,老大對著一位小朋友問了他:What's your name?
那位小朋友回答不出來...
剛好我走過去,老大便對我說:你沒教他們What's your name嗎?
我什麼話都沒說,只有冷笑著看著那個小朋友...

思考著,老大總喜歡用這種方式試探,觀察我的教學...
我已經習慣了...
自從進去沒多久,小朋友早上下娃娃車,對我說:英文老師早...
老大就說:為什麼不是叫Teacher Anita?
我便開始努力在課堂上宣導,要他們改口,

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